Kształtowanie umiejętności społecznych zwierząt zmagających się z lękiem

Piśmiennictwo

1. Parvopassu A., Oggiano M., Festucci F., Curcio G., Alleva E., Adrian W.: Altering the development of the dopaminergic system through social play in rats: Implications for anxiety, depression, hyperactivity, and compulsivity. „Neuroscience Letters”, 2021, 760, 136090.
2. Pellis S.M., Pellis V.C., Bell H.C.: The Function of Play in the Development of the Social Brain „American Journal of Play”, 2010, 2, 3 278-296.
3. Taborsky B., Arnold C., Junker J., Tschoppa A.: The early social environment affects social competence in a cooperative breeder. „Anim Behav”, 2012, 83 (4), 1067-1074.
4. Phillips Buttner A.: Neurobiological underpinnings of dogs’ human-like social competence: How interactions between stress response systems and oxytocin mediate dogs’ social skills. „Neuroscience & Biobehavioral Reviews”, 2016, 71, 198-214.
5. Trifa I.: The contribution of play fighting to social skills development. „Palestrica of the Third Millennium Civilization & Sport”, 2016, 17, 1, 61-66.
6. Fugazza C., Miklósi Á.: Social learning in dog training: The effectiveness of the Do as I do method compared to shaping/clicker training, „Applied Animal Behaviour Science”, 2015, 171, 146-151.
7. Fugazza C., Moesta A., Pogány Á., Miklosi A.: Presence and lasting effect of social referencing in dog puppies. „Animal Behaviour”, 2018, 141. DOI: 10.1016/j.anbehav.2018.05.007.
8. Neumann [...]

Ten materiał dostępny jest dla zalogowanych użytkowników.

Załóż konto i dołącz do grona użytkowników naszego portalu!

Zaloguj się Zarejestruj się

Chcesz mieć dostęp do wszystkich materiałów na portalu?

Wybierz subskrypcję